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学校一体化实验室废水处理设备

收藏 2019-10-23
  • 广东省广州市黄埔区
  • 学校实验室设备;环保设备;废水处理设备;
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  • 学校一体化实验室废水处理设备 初中 高中化验室废水处理设备


    学校验室废水处理设备如何选择?

    1、确定水质

    如COD,BOD,SS,PH,氨氮,TP,TN等等指标

    2、确定水量

    清楚实验室污水的水量,一般也可参考用水量来确定污水水量

    3、污水排放等级

    不同排放或者处理要求,对工艺选择有一定的影响。一般要达到污水处理综合标准GB8978-1996中的标准。

    一般污水处理方法有物理法,化学法,生物法。有时候几种方法综合来处理,使污水达标。实验室废水处理工艺包括:物理化学法、生物法和物化—生物法,其中物化法既可作为单独的处理工艺,也可作为生物法的预处理或后处理工序。

    学校实验室的废水是如何处理?

    对常用的好氧处理工艺进行比较,普通活性污泥法和生物转盘存在工程投资高、工艺复杂和运行管理不便等问题;氧化沟虽处理效果好,剩余污泥产生量少,但占地面积大虽然只需设单一的反应池,即可完成调节、曝气、沉淀等功能,工艺流程简单、占地面积少,但该法操作管理严格,且大部分自控设备要依赖进口,造价高;生物接触氧化法容积负荷高、处理效果稳定,污泥产量少,无污泥膨胀现象,且耐冲击负荷、运行和管理经验成熟。与前几种生物处理法相比,生物接触氧化法具有运行成本低、结构紧凑、占地少、投资省、操作管理方便等特点,更适合于本工程的实际要求。

    因此,本工程废水处理工艺主体工艺选择采用生物接触氧化法,同时,在处理工艺中增加酸化水解池,使进水中的大分子有机物变成小分子有机物,提高废水可生化性,利于好氧微生物分解利用,并去除部分悬浮物。此外,为保证出水水质增加了絮凝沉淀和过滤的后续处理工艺。zui终确定废水处理工艺为:水解酸化+二段式接触氧化+絮凝沉淀+过滤工艺的废水处理工艺。学校一体化实验室废水处理设备




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